Тіл мерекесі Мақсаты: Тәуелсіз елімізде өмір сүріп жатқан ұлт өкілдері арасындағы достық пен бірлікті нығайту барысында мемлекеттік тілге құрмет сезімдерін қалыптастыру. Балалармен әңгімелесу, тақпақтар, өлеңдер айту арқылы ана тіліне деген сүйіспеншілігін арттыру. Ересек “Агүлек” тобы Тәрбиеші: Иркитбаева А.Б., Садуакасова С.М. Музыка жетекшісі: Бейсегулова Ғ.А https://www.instagram.com/reel/C_qLP_zCevc/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFl ZA= =

Тақырыбы: “Күзгі жапырақтар” Мақсаты: Балалармен бірлесе отырып алақан арқылы жапырақтың бейнесін салуды үйрету. Ересек «Айгөлек» тобы Тәрбиеші: Сағатбекова Н.Б https://www.instagram.com/reel/C_p1MuWCBrB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

1-  қыркүйек білім күні! https://www.instagram.com/reel/C_YL7bhiHdo/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Педагогикалық кеңес № 1

Balabaqsha today» бағдарламасында Сингапур-Қазақстан іс-тәжірибе алмасу бойынша «Қолөнершілердің пайдалы ортасы» тақырыбындағы жобамызды таныстырып, жоба аясындағы атқарылған жұмыстарымызбен бөлістік. https://www.instagram.com/reel/C7y_YYGNOAy/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Мектепалды даярлық топтары ???? "Қарлығаш" "Балдырған" (эстафеталық жарыс) ⚽️Балалардың денесін шынықтыруға, дұрыс өсіп қалыптасуға, жарыста жеңімпаз болуға үйрету. ⚽️ Развивать интерес к физической культуре, воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки. https://www.instagram.com/reel/CmYfPXpgqfe/?utm_source=ig_web_copy_link 

Логоритимкалық жаттығулар. "Балдырған" тобы. Тәрбиеші: Садуакасова С.М.

Алматы қаласы, Жетысу ауданы "№26 сөйлеу тілінде күрделі бұзылыстары бар балаларға арналған арнайы балабақша". ?"Ән шырқайық бәріміз" атты патриоттық әндерді хормен айту челленджі  https://www.instagram.com/reel/CmDxJrQAwrf/?utm_source=ig_web_copy_link   

Мы смелые, ловкие! Старшая группа Құлыншақ Инструктор по физической культуре Оңғарбаева Т.Б.  https://www.instagram.com/reel/Cl6XphVgTRQ/?utm_source=ig_web_copy_link 

Ұйқыдан кейінгі жаттығулар. Айголек тобы. Тәрбиеші: Алиакпарова С.М.